| Název: | Interaktivní učebnice zeměpisu pro 6. třídu ZŠ |
| Další názvy: | Interactive geography textbook for the 6th class of secondary schools |
| Autoři: | Simbartl, Petr |
| Citace zdrojového dokumentu: | HONZÍKOVÁ, Jarmila ed.; SIMBARTL, Petr ed. Olympiáda techniky Plzeň 2015 19.–20.5. 2015: sborník příspěvků z mezinárodní studentské odborné a vědecké konference. 1. vyd. Plzeň: Západočeská univerzita v Plzni, 2015, s. [185-192]. ISBN 978-80-261-0519-0. |
| Datum vydání: | 2015 |
| Nakladatel: | Západočeská univerzita v Plzni |
| Typ dokumentu: | konferenční příspěvek conferenceObject |
| URI: | http://www.zcu.cz/pracoviste/vyd/On-line.html#FF http://hdl.handle.net/11025/16600 |
| ISBN: | 978-80-261-0519-0 |
| Klíčová slova: | učebnice;zeměpis;interaktivní výuka;základní školy |
| Klíčová slova v dalším jazyce: | textbook;geography;interactive learning;primary schools |
| Abstrakt: | Článek shrnuje aktuálně dostupné interaktivní učebnice zeměpisu pro 6. ročník ZŠ. Demonstrujeme dostupné funkce a náhled na prostředí jednotlivých učebnic. Je zde představena interaktivní učebnice nakladatelství Fraus (starší verze), Nová škola a Schroedel. Na ukázka testujeme i jednu německou učebnici. Na závěr shrnujeme technické provedení a možná zlepšení. |
| Abstrakt v dalším jazyce: | This article summarizes the currently available interactive Geography textbook for the sixth grade of secondary school. We demonstrate the available functions and preview environment for individual books. We are introducing interactive textbook publishers Fraus (older versions), Nová škola and Schroedel. We also test and a German textbook. In conclusion, we summarize the technical design and possible improvements. |
| Práva: | © Západočeská univerzita v Plzni |
| Vyskytuje se v kolekcích: | Olympiáda techniky Plzeň 2015 Olympiáda techniky Plzeň 2015 |
Soubory připojené k záznamu:
| Soubor | Popis | Velikost | Formát | |
|---|---|---|---|---|
| Simbartl.pdf | Plný text | 2,36 MB | Adobe PDF | Zobrazit/otevřít |
Použijte tento identifikátor k citaci nebo jako odkaz na tento záznam:
http://hdl.handle.net/11025/16600Všechny záznamy v DSpace jsou chráněny autorskými právy, všechna práva vyhrazena.