Full metadata record
DC poleHodnotaJazyk
dc.contributor.advisorSlowík Josef, PhDr. Ph.D.
dc.contributor.authorMalá, Martina
dc.date.accepted2016-8-30
dc.date.accessioned2017-02-21T09:49:16Z-
dc.date.available2015-6-19
dc.date.available2017-02-21T09:49:16Z-
dc.date.issued2016
dc.date.submitted2016-6-29
dc.identifier67383
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11025/24477
dc.description.abstractTato bakalářská práce pojednává o problematice inkluzivního vzdělávání dětí s Aspergerovým syndromem v prostředí mateřské školy. Bakalářská práce je rozdělena do dvou částí. V teoretické části popisuji historii zkoumání autismu. Přibližuji zde nejzákladnější poruchy autistického spektra Dětský autismus, Atypický autismus, Rettův syndrom, Dětskou desintegrační poruchu a nejvíce se v této kapitole věnuji Aspergerovu syndromu. Dále jsou v teoretické části vysvětleny a porovnány pojmy "inkluze" a "integrace" a objasňuji zde pojem "Inkluzivní vzdělávání". Opomenut nezůstal ani Rámcový vzdělávací program pro předškolní vzdělávání. V části praktické jsou uvedené tři kazuistiky chlapců s Aspergerovým syndromem. V kazuistikách jsou uvedené osobní a rodinné anamnézy, školní anamnézy a u dvou chlapců mi byly poskytnuté i lékařské zprávy. Popisuji zde metodologie výzkumu, které jsem využila při sběru informací pro zpracování kazuistik metodu rozhovoru, metodu pozorování a dotazníkovou metodu. Hlavním cílem bylo porovnat způsoby vzdělávání v jednotlivých mateřských školách a zjistit, zda inkluze je vždy nutnou součástí vzdělávání dětí se speciálními potřebami.cs
dc.format47 s., 2 s. Přílohcs
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isocscs
dc.publisherZápadočeská univerzita v Plznics
dc.relation.isreferencedbyhttps://portal.zcu.cz/StagPortletsJSR168/CleanUrl?urlid=prohlizeni-prace-detail&praceIdno=67383-
dc.rightsPlný text práce je přístupný bez omezení.cs
dc.subjectautismuscs
dc.subjectaspergerův syndromcs
dc.subjectinkluzivní vzdělávánícs
dc.titleInkluzivní výchova a vzdělávání dítěte s aspergerovým syndromem v prostředí MŠcs
dc.title.alternativeInclusive education of children with Aspergers syndrome in kindergartenen
dc.typebakalářská prácecs
dc.thesis.degree-nameBc.cs
dc.thesis.degree-levelBakalářskýcs
dc.thesis.degree-grantorZápadočeská univerzita v Plzni. Fakulta pedagogickács
dc.thesis.degree-programPředškolní a mimoškolní pedagogikacs
dc.description.resultObhájenocs
dc.rights.accessopenAccessen
dc.description.abstract-translatedThis Bachelor thesis is about inclusive education of children with Aspergers syndrome in kindergarten. This thesis is divided into two parts. The theoretical part is about history of autism. Thesis describes the autistic spectrum disorders infantile autism, atypical autism, Rett syndrome, child disintegrating disorder and most Asperger syndrome. They are explained and compared the concepts of inclusion and integration and clarify the concept of inclusive education. Omission did not stay Framework educational program for preschool education. In the practical part, the three case studies of boys with Asperger's syndrome. The cases are listed personal and family history, school history and for my two boys were also provided medical reports. Here I describe the research methodology that I used when collecting information for the processing of case studies - the method of interview, observation method and questionnaire method. The main objective was to compare the methods of education in the kindergartens and determine whether inclusion is always a necessary part of the education of children with special needs.en
dc.subject.translatedautismen
dc.subject.translatedasperger syndromeen
dc.subject.translatedinclusive edutacionen
Vyskytuje se v kolekcích:Bakalářské práce / Bachelor´s works (KPG)

Soubory připojené k záznamu:
Soubor Popis VelikostFormát 
Bakalarska_prace_-_Mala_2106(1).pdfPlný text práce1,16 MBAdobe PDFZobrazit/otevřít
Mala VP.pdfPosudek vedoucího práce1,06 MBAdobe PDFZobrazit/otevřít
Mala OP.pdfPosudek oponenta práce1,33 MBAdobe PDFZobrazit/otevřít
Mala O.pdfPrůběh obhajoby práce355,94 kBAdobe PDFZobrazit/otevřít
Zobrazit minimální záznam Zobrazit statistiky


Použijte tento identifikátor k citaci nebo jako odkaz na tento záznam: http://hdl.handle.net/11025/24477

Všechny záznamy v DSpace jsou chráněny autorskými právy, všechna práva vyhrazena.

hledání
navigace
  1. DSpace at University of West Bohemia
  2. Vysokoškolské kvalifikační práce / Theses
  3. Fakulta pedagogická / Faculty of Education
  4. Katedra pedagogiky / Department of Pedagogy
  5. Bakalářské práce / Bachelor´s works (KPG)