| Title: | Psychologická východiska počátků výuky hry na klavír |
| Other Titles: | Psychological starting points of teaching the play of piano |
| Authors: | Pfeifferová, Aneta |
| Citation: | SLAVÍKOVÁ, Marie ed.; KRÁL, Jiří ed. Sborník příspěvků studentské vědecké konference: teorie a praxe hudební výchovy dětí předškolního a mladšího školního věku. 1. vyd. Plzeň: Vydavatelství Západočeské univerzity v Plzni, 2017, s. 45-55. ISBN 978-80-261-0751-4. |
| Issue Date: | 2017 |
| Publisher: | Vydavatelství Západočeské univerzity v Plzni |
| Document type: | konferenční příspěvek conferenceObject |
| URI: | http://hdl.handle.net/11025/26565 |
| ISBN: | 978-80-261-0751-4 |
| Keywords: | instrumentální hra;klavír;motivace;dovednosti |
| Keywords in different language: | playing instruments;piano;motivation;skills |
| Abstract: | Hra na hudební nástroje je specifická hudební činnost, v níž člověk na základě osvojených nástrojových i hudebních dovedností a zpravidla i znalosti notového písma vytváří zvukovou podobu hudebních děl. |
| Abstract in different language: | Playing musical instruments is a specific musical activity in which the person, based on acquired instrumental and musical skills, and usually the knowledge of notation, creates the sound form of musical works. |
| Rights: | © Západočeská univerzita v Plzni |
| Appears in Collections: | SVK 2017 SVK 2017 |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Pfeifferova.pdf | Plný text | 345,43 kB | Adobe PDF | View/Open |
Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/11025/26565Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.