| Title: | Možnosti rozvoje pěveckých a hudebně pohybových činností v mateřské škole |
| Other Titles: | The possibilities for the development of singing and musical activities in preschool education |
| Authors: | Hofmanová, Michaela |
| Advisor: | Mandysová Daniela, Doc. PaedDr. |
| Referee: | Kodejška Miloš, Doc. PaedDr. CSc. |
| Issue Date: | 2024 |
| Publisher: | Západočeská univerzita v Plzni |
| Document type: | bakalářská práce |
| URI: | http://hdl.handle.net/11025/57185 |
| Keywords: | děti předškolního věku;hudba;hudební výchova;mateřská škola;pedagogika;pohyb;tanec;vzdělávání;zpěv. |
| Keywords in different language: | preschool children;music;music education;kindergarten;pedagogy;move;dance;education;singing. |
| Abstract: | Tato bakalářská práce si klade za cíl vytvořit vlastní soubor pěveckých a hudebně pohybových činností pro předškolní děti. Teoretická část práce popisuje propojení hudby s člověkem od narození až do dospělosti, předpoklady pro práci pedagoga hudební výchovy v mateřské škole a charakteristiku vybraných kapitol v Rámcově vzdělávacím programu předškolního vzdělávání se zaměřením na hudební výchovu. Dále se teoretická část zabývá konkretizací pěvecké a hudebně pohybové výchovy v mateřské škole. Praktická část obsahuje metodické listy zaměřené na integraci pěveckých a hudebně pohybových činností v mateřské škole. Tento metodický materiál může být inspirací jak budoucím, tak i stávajícím učitelkám při výuce dětí předškolního věku. |
| Abstract in different language: | This bachelor thesis aims to create its own set of singing and musical movement activities for preschool children. The theoretical part of the thesis describes the connection of music with the human being from birth to adulthood, the prerequisites for the work of a music teacher in kindergarten and the characteristics of selected chapters in the Framework Educational Program of Preschool Education with a focus on music education. Furthermore, the theoretical part deals with the concretization of singing and music and movement education in kindergarten. The practical part contains methodological sheets focused on the integration of singing and music and movement activities in kindergarten. This methodological material can be an inspiration for both future and current teachers when teaching preschool children. |
| Rights: | Plný text práce je přístupný bez omezení |
| Appears in Collections: | Bakalářské práce / Bachelor´s works (KHK) |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Hofmanova_Michaela_Bakalarska_prace.pdf | Plný text práce | 4,53 MB | Adobe PDF | View/Open |
| HOFMANOVA M_BP_vedouci_Ma_2024.pdf | Posudek vedoucího práce | 174,07 kB | Adobe PDF | View/Open |
| Hofmanova_BP_oponent_Ko_2024.pdf | Posudek oponenta práce | 168,76 kB | Adobe PDF | View/Open |
| Hofmanova.pdf | Průběh obhajoby práce | 425,13 kB | Adobe PDF | View/Open |
Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/11025/57185Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.